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UNICA y Universidad de Chiapas fortalecen la formación doctoral con visión binacional

La Universidad Católica Americana San Gregorio Magno, UNICA, ha dado un paso decisivo en su compromiso con la excelencia académica y la internacionalización, al poner en marcha el Doctorado en Ciencias de la Educación en alianza con la Universidad de Chiapas (México), ofreciendo a sus estudiantes la oportunidad de obtener doble titulación y una experiencia formativa de alcance continental.

Este programa de posgrado, que ya cuenta con su primera cohorte en desarrollo, se fundamenta en la reflexión crítica y el debate académico derivados de la pedagogía, las ciencias sociales y humanas, los estudios culturales y la investigación educativa. Reconoce la educación como un fenómeno complejo que atraviesa todos los ámbitos sociales y que requiere un abordaje interdisciplinar, riguroso y ético.

La propuesta académica integra lo mejor de dos instituciones comprometidas con la transformación educativa:

  • Enfoque investigativo sólido, orientado a la generación de conocimiento original y pertinente.
  • Modalidad mixta que combina encuentros presenciales y virtuales, formación sincrónica y asincrónica, actividades de campo y pasantías internacionales.
  • Producción científica constante, articulada con la construcción progresiva de la tesis doctoral y la participación activa en redes académicas.

Los estudiantes que hoy avanzan en este proceso se están formando como investigadores autónomos, innovadores e integrales, capaces de contribuir al desarrollo de políticas educativas y a la mejora de los sistemas de enseñanza en contextos locales, regionales y nacionales.

El perfil de egreso contempla profesionales con capacidad para liderar proyectos educativos, gestionar recursos para la investigación, desempeñarse en instituciones de todos los niveles y sectores, y generar impacto social a través de propuestas que eleven la calidad de la educación.

Con esta alianza binacional, UNICA reafirma su liderazgo en la formación de alto nivel, su compromiso con la cooperación académica internacional y su visión de una educación que trasciende fronteras para transformar realidades.

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